В Год педагога и наставника Президентская библиотека подготовила программу стажировки для представителей
региональных организаций, где открыты или планируют открыться центры удалённого доступа к информационным ресурсам
Президентской библиотеки. Программа также ориентирована на специалистов, курирующих в регионе вопросы
сотрудничества с Президентской библиотекой.
Стажировка в одной из ведущих библиотек страны организована по поручению Главы республики Айсена Николаева. В
рамках заключенного на полях ВЭФ-23 соглашения между Республикой Саха (Якутия) и Президентской библиотекой, в
Якутии создано 53 Центра удаленного доступа (ЦУД), региональным координатором является Библиотека-архив Первого
Президента РС(Я) – Николаев-Центр, филиал Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия). Президентская
библиотека – это совершенно новый формат общественного пространства. Она обеспечивает доступ к оцифрованным
архивам, организует тематические проекты, связанные с сохранением исторической памяти, укреплением патриотизма и
нравственных ценностей, проводит выставки, встречи с экспертами, дискуссии.
С 20 по 23 ноября 42 представители системы культуры и образования Республики Саха (Якутия). библиотекари, директора
образовательных организаций республики и муниципальных библиотек выехали на стажировку по дополнительной
профессиональной образовательной программе повышению квалификации «Инновационные подходы в библиотечно-
информационной деятельности с использованием ресурсов Президентской библиотеки, имеющих информационно-
образовательный потенциал».
Президентская библиотека – это уникальное общегосударственное электронное хранилище важнейших документов по
истории, теории и практике российской государственности, русскому языку. ЦУД дает возможность обучающимся и педагогам
пользоваться богатейшим историческим, и главное достоверным библиотечным фондом страны. Библиотека включает
электронный читальный и выставочные залы, конференц-зал и залы заседаний для проведения ключевых государственных
мероприятий страны. Сюда входят многофункциональный трансформируемый мультимедийный комплекс, центры
оцифровки и хранения цифровых данных, собственный издательско-полиграфический комплекс, в которых осуществляется
библиотечная, библиографическая, информационно-аналитическая, научно-исследовательская, научно-информационная,
методическая, культурно-просветительская и образовательная деятельность учреждения.
В ходе поездки мы познакомились с историей создания Президентской библиотеки, увидели восстановленные интерьеры
и узнали о новейших технологиях работы электронных библиотек. Особой гордостью библиотеки является электронный
читальный зал, который оборудован 60 читательскими местами, где предоставляются консультации по основам и методике
поиска информации, работе с базами данных и документами на электронных носителях.
Благодаря стажировке мы освоили специфику работы в электронном читальном зале, изучили инновационные подходы в
библиотечно-информационной деятельности с использованием ресурсов Президентской библиотеки. Особое внимание
обращено информационно-образовательному потенциалу библиотечного дела, организации проектной, исследовательской
деятельности, специфике работы с цифровыми и электронными документами. Также делегация Якутии приняли участие в
работе круглого стола на тему «Фонды президентской библиотеки как инструмент педагогической практики», получили
консультации по разработке индивидуального проекта.
Библиотека Момской СОШ стала одним из Центров удаленного доступа, и несмотря на отдаленность и
расстояния, теперь у наших северных школьников есть возможность пользоваться фондом богатейшей
библиотеки страны.
Тихонова В.В.,
директор МБОУ “Момская СОШ”
